Aktualności

          • MISTRZOSTWA POWIATU PIOTRKOWSKIEGO W DRUŻYNOWEJ GRZE W TENISA STOŁOWEGO SZS IMS 2025

          • W dniu 24.10.2025 r. w Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach odbyły się Mistrzostwa Powiatu Piotrkowskiego w Drużynowej Grze w Tenisa Stołowego. Zawody rozgrywane były w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej SZS. Do rozgrywek zgłosiło się 5 drużyn dziewcząt i 9 drużyn chłopców. Szkołę Podstawową z Gorzkowic reprezentowali: Jan Depczyński, Aleksander Bartnik i Igor Frączkowski- Borowik. Drużyna SP Gorzkowice w ostatecznej klasyfikacji uplasowała się na miejscu III. Gratulujemy.

            1. Otwarcie zawodów tenisa stołowego
            2. Mecz tenisa stołowego zd.1
            3. Mecz tenisa stołowego zd.2
            4. Wręczenie pucharu dla SP Gorzkowice
            5. Drużyna SP Gorzkowice po wręczeniu dyplomu i pucharu
            6. Uczestnicy zawodów tenisa stołowego

          • KONKURS CHEMICZNY

          • W dniu 24 października 2025r uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie chemicznym organizowanym przez Kuratora Oświaty w Łodzi.
            Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań naukami przyrodniczymi, w szczególności chemią oraz popularyzacja wiedzy z tej dziedziny.

            Naszą szkołę reprezentowali:
            1. Zuzanna Krawczyk
            2. Anna Misztela
            3. Jakub Skrobek


            Konkurs przebiegał w przyjaznej atmosferze. Udział w nim stanowił cenne doświadczenie oraz motywację do dalszego pogłębiania wiedzy chemicznej.

            Rozpoczęcie konkursu chemicznego.
            Uczniowie podczas konkursu chemicznego zd.1
            Uczniowie podczas konkursu chemicznego zd.2

          • WYJAZD KLAS DRUGICH DO TEATRU LALEK „ARLEKIN” I PLANETARIUM EC1 W ŁODZI

          • W piątek, 24 października 2025 r., uczniowie klas drugich Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach pojechali do Łodzi.

            Celem wyjazdu było obejrzenie spektaklu pt. „Hela Foka. Historie na fali” w Teatrze Lalek „Arlekin” oraz wizyta w Planetarium EC1.

            Pierwszym punktem programu było przedstawienie. Opowiadało o przygodach sympatycznej foki Heli i poruszało ważne tematy związane z ochroną przyrody oraz odpowiedzialnością za naszą planetę. Dotykało kwestii praw zwierząt oraz ukazywało bioróżnorodność Bałtyku – jego faunę i florę, która niejednokrotnie zaskakuje. Akcentowało również sprawczość, którą ma w sobie każdy z nas – wszyscy bowiem możemy zmieniać świat na lepsze. Wystarczy tylko trochę odwagi!

            Uczniowie z zainteresowaniem śledzili losy bohaterów, podziwiając piękne lalki, muzykę i scenografię.

            Po przedstawieniu uczniowie udali się do Planetarium EC1, gdzie czekał ich niezwykły pokaz poświęcony gwiazdom, planetom i kosmosowi. W czasie seansu dzieci przeniosły się w przestrzeń kosmiczną, poznając tajemnice Układu Słonecznego, dowiadując się, jak wyglądają poszczególne planety i jak obserwować niebo. Dowiedziały się również, że coraz trudniej dostrzec gwiazdy z powodu zanieczyszczenia światłem, czyli nadmiernego oświetlenia miast, które utrudnia obserwację nieba.

            Uczniowie podczas pokazu chętnie odpowiadali na pytania i dzielili się swoimi spostrzeżeniami.

            Mimo deszczowej pogody panowała radosna atmosfera.

            Opiekę podczas wyjazdu sprawowały p. Aneta Krawczyk, p. Marzena Marczak, p. Agnieszka Sawicka,
            p. Maria Kurzawska, p. Marlena Radojewska-Pechta.

            Uczniowie klasy 2a, 2b, 2c w Teatrze Lalek „Arlekin”.
            Uczniowie przy magicznym drzewie w Teatrze Lalek „Arlekin”.
            Uczniowie klasy 2a przy magicznym drzewie w Teatrze Lalek „Arlekin”.
            Uczniowie klasy 2c przy magicznym drzewie w Teatrze Lalek „Arlekin”.
            Uczniowie przy magicznym drzewie w Teatrze Lalek „Arlekin”.
            Grupa uczniów klasy 2a w Planetarium EC1.
            3

          • KREATYWNE ZAJĘCIA W CZASIE ZAJĘĆ ŚWIETLICOWYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W GORZKOWICACH

          • W czasie deszczu dzieci się nudzą…. Nie w naszej świetlicy szkolnej!

            Podczas zajęć świetlicowych oraz w czasie zastępstw doraźnych nauczyciele świetlicy dbają o zróżnicowane zadania dla uczniów podnoszące ich umiejętności pod kątem rozwoju motoryki małej oraz umiejętności skupienia się. Rozwijają również zdolności plastyczne uczniów. Podczas dzisiejszych zajęć świetlicowych uczniowie tworzyli motyle techniką origami oraz wyklejali kontury liści i dyni plasteliną.

            Origami to wspaniała technika składania papieru, która poza walorami artystycznymi uczy cierpliwości oraz wykonywania zadania zgodnie z podaną kolejnością. Na początku zajęć uczniowie zapoznali się z zasadami składania papieru w formie origami, nauczyciel prowadzący zajęcia krok po kroku zademonstrował tworzenie motyla, po czym uczniowie już samodzielnie wykonali kolorowe motyle. Kolejna grupa otrzymała szablony liści i dyni, które ozdabiała plasteliną, tworząc barwne, jesienne kompozycje. Okazuje się, że nawet starsi uczniowie potrzebują chwili zabawy z tym materiałem plastycznym.

            Zajęcia miały na celu doskonalenie sprawności manualnej, ćwiczenie koncentracji uwagi, rozwijanie wyobraźni plastycznej oraz umiejętności współpracy w grupie. Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach wykazując się pomysłowością i starannością w wykonaniu prac. Zajęcia przebiegły w miłej, twórczej atmosferze. Powstałe prace zostaną zaprezentowane na gazetce świetlicowej.

            10

          • WOJEWÓDZKI KONKURS KURATORYJNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

          • Kolejny dzień etapu szkolnego kuratoryjnych Konkursów Wojewódzkich obfitował w pełną gamę emocji, od ekscytacji po "zjadanie myśli" i ostatnie odświeżenie wiedzy przed wydarzeniem. Dzisiaj przyszedł czas na język angielski. Już niedługo dowiemy się jak dobrze uczniowie znają kulturowe smaczki z obszarów anglojęzycznych oraz w jakim stopniu przedstawili swoje umiejętności językowe.

            We keep our fingers crossed:)

            Powodzenia.

          • NOWE OBLICZE NASZEJ SALI LEKCYJNEJ

          • Z radością informujemy, że kolejna sala lekcyjna w naszej szkole zyskała zupełnie nowy wygląd! Pomieszczenie zostało odnowione – ściany i sufit pomalowano w jasnych, przyjaznych kolorach, dzięki czemu sala stała się jeszcze bardziej widna i przytulna. Teraz to miejsce czyste, estetyczne i sprzyjające nauce.

            Modernizacja objęła również wyposażenie – tradycyjna tablica kredowa została zastąpiona nowoczesną tablicą suchościeralną oraz monitorem interaktywnym, który pozwoli uczniom i nauczycielom korzystać z nowoczesnych narzędzi edukacyjnych.

            Uroczyste oddanie sali do użytku odbyło się w wyjątkowej atmosferze. Symbolicznego przecięcia wstęgi dokonali uczeń klasy piątej oraz nauczyciel w obecności pani dyrektor szkoły.

            Pani dyrektor zwróciła się do uczniów z życzeniem, aby korzystali z nowego wyposażenia z szacunkiem i osiągali jak najlepsze wyniki w nauce.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do odnowienia sali i nadania jej nowego, lepszego oblicza. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu możemy cieszyć się kolejną nowoczesną przestrzenią do nauki!

            Pomalowana sala lekcyjna.
            Nowoczesna tablica suchościeralna oraz monitor interaktywny w przybliżeniu.
            Dokonanie symbolicznego przecięcia wstęgi przez ucznia klasy piątej oraz nauczyciela.
            Pomalowana sala lekcyjna w jasnych barwach.
            Odnowiona i pomalowana sala lekcyjna.
            Nowoczesna tablica suchościeralna oraz monitor interaktywny.
            1

          • PROJEKT MATEMATYCZNY „Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki”

          • Uczniowie klas 1, 2 i 3 Szkoły Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Gorzkowicach rozpoczęli realizację projektu matematycznego Wydawnictwa MAC pt. :„Natalka i Antek w świecie wielkiej matematyki”

            Projekt jest zgodny z podstawą programową oraz kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026.

            Inicjatywa została podzielona na osiem modułów tematycznych:

            1. Matematyka na placu zabaw
            2. Matematyka w sztuce
            3. Matematyka na święta
            4. Matematyka w kuchni
            5. Matematyka w architekturze
            6. Matematyka w przyrodzie
            7. Matematyka w sporcie
            8. Matematyka na wakacjach

            Głównym celem projektu jest zwiększenie kompetencji matematycznych oraz rozwijanie zainteresowania matematyką poprzez wykonywanie zadań metodą projektu.

            Uczniowie rozpoczęli swoją matematyczną przygodę od wycieczki na plac zabaw. Podczas zajęć odkrywali, czym jest matematyka, jakie zagadnienia obejmuje i w jaki sposób można ją dostrzec w codziennym życiu. Okazało się, że place zabaw to doskonałe miejsce do nauki poprzez działanie, obserwację i zabawę. Zajęcia sprzyjały również integracji klas, rozwijaniu aktywności fizycznej oraz kształtowaniu postawy obywatelskiej – poprzez zwrócenie uwagi na konieczność dbania o wspólne przestrzenie.

            Na lekcjach technicznych uczniowie, pracując w grupach, wykonali makiety wymarzonych placów zabaw, wykorzystując zdobytą wiedzę matematyczną w praktyce. Zwieńczeniem modułu była notatka wizualna pt. „Matematyka na placu zabaw”, przygotowana w formie mapy myśli lub plakatu. Dzieci zaprezentowały różne aspekty matematyki widoczne na placu zabaw – liczby, kształty, rytmy, wielkości i czas.

            Na zakończenie zajęć każdy uczeń otrzymał „Dzienniczek wielkiego matematyka 2025/2026”, w którym będzie gromadził naklejki potwierdzające realizację kolejnych modułów projektu.

            Uczniowie klasy 2a robią notatki na placu zabaw.
            Zjazd ze zjeżdżalni - mierzenie czasu.
            Zabawy na zjeżdżalni uczniów klasy 2a.
            Szukanie elementów matematyki na placu zabaw przez uczniów klasy 2a.
            Szukanie figur geometrycznych na placu zabaw. Robienie notatek.
            Wykonanie ćwiczeń w kartach pracy przez uczniów klasy 2a.
            13

          • PIERWSZE ZAJĘCIA INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ „EKSPERYMENTUJ Z NAMI” – NIETYPOWA TĘCZA WYNIKIEM EKSPERYMENTU

          • Uczniowie świetlicy rozpoczęli cykl zajęć w ramach innowacji pedagogicznej „Eksperymentuj z nami”. Tematem pierwszego spotkania była „Nietypowa tęcza”.

            Na początku zajęć uczniowie, metodą burzy mózgów, wspólnie zastanawiali się, co oznacza słowo eksperyment. Następnie przystąpili do działania i wykonali barwny eksperyment z użyciem kolorowych cukierków i ciepłej wody. Z zainteresowaniem obserwowali, jak cukierki powoli się rozpuszczają, tworząc na talerzu niezwykłą tęczę.

            Podczas doświadczenia uczniowie próbowali odpowiedzieć na pytania:

            • Dlaczego cukierki się rozpuszczają?
            • Czy wszystkie kolory rozpuściły się jednakowo?

            Na zakończenie każdy z uczestników narysował to, co zaobserwował, przedstawiając własną interpretację „nietypowej tęczy”.
            Zajęcia dostarczyły uczniom wiele radości, rozbudziły ciekawość i zachęciły do dalszego odkrywania świata nauki!

            Eksperyment pn. „Nietypowa tęcza”.
            Uczniowie wraz z opiekunami podczas wykonywania eksperymentu.
            Uczniowie podczas malowania zaobserwowanej tęczy.
            Uczniowie wraz z opiekunem podczas malowania tęczy.
            Uczniowie biorący udział w innowacji pedagogicznej.

          • WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO ORGANIZOWANY PRZEZ ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY

          • Dnia 21 października 2025 roku odbył się Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka niemieckiego. Do eliminacji na etapie szkolnym przystąpiło ośmioro uczniów klas ósmych ze Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach. Celem konkursu jest rozwijanie uzdolnień i zainteresowań uczniów, pogłębianie wiedzy i umiejętności w zakresie języka niemieckiego. Do etapu rejonowego kwalifikują się wszyscy uczestnicy eliminacji szkolnych, którzy uzyskają minimum 80% punktów możliwych do zdobycia na etapie szkolnym.

            Wszystkim uczestnikom życzymy powodzenia!

            Konkurs Przedmiotowy z Języka niemieckiego.

          • „QUEST” – NA SREBRNYM EKRANIE

          • Dnia 16 października 2025 roku uczniowie klasy 7a i klasy 7c SP Gorzkowice pojechali do kina Helios w Piotrkowie Trybunalskim na projekcję filmu „LARP. Miłość, trolle i inne questy”.

            Co to jest LARP?

            LARP (Live Action Role-Playing) to unikalna forma gry fabularnej, która polega na wcielaniu się w przydzieloną rolę i odgrywaniu jej w rzeczywistym świecie. Uczestnicy gry improwizują dialogi, gesty, mimikę oraz zachowania swoich postaci, tworząc dynamiczną i interaktywną opowieść. W przeciwieństwie do tradycyjnych gier RPG, w Larpie gracze dosłownie stają się bohaterami swoich historii, zanurzając się w świecie zarówno rzeczywistym, jak i wyimaginowanym.

            Larp to doskonały sposób na rozwijanie umiejętności aktorskich, kreatywnego myślenia oraz pracy zespołowej. Gracze podczas trwania gry muszą ze sobą współpracować, aby osiągnąć swoje cele. Dla wielu osób jest to także doskonała okazja do wyrwania się od codziennych problemów i zanurzenia się w fascynującym alternatywnym świecie. To także okazja na poznanie nowych ludzi i zbudowanie trwałych przyjaźni. 

            LARP. Miłość, trolle i inne questy to pełna humoru komedia, która opowiada o nastoletnim uczniu niezrozumianym przez rodzinę i prześladowanym przez rówieśników z powodu swojej pasji do fantastyki i odgrywania elfa w grach LARP.

            Główny bohater w niesamowitym świecie wyobraźni i przygód spod znaku magii i miecza jest prawdziwym herosem – męskim, dzielnym, niepokonanym. W świecie rzeczywistym – już niekoniecznie. Sytuacja komplikuje się jeszcze bardziej, kiedy w klasie chłopaka pojawia się nowa uczennica – piękna Helena…

            Seans został poprzedzony prelekcją dotyczącym tematu - Offline nie znaczy samotnie – gry jako przestrzeń wspólnoty i wsparcia.

            Polecamy!

            Klasa 7a i 7c przed kinem Helios.

          • ŚLUBOWANIE KLAS PIERWSZYCH

          • W poniedziałek 20 października 2025 roku odbyła się uroczystość pasowania na uczniów klasy pierwszej oraz zaprzysiężenie Samorządu Uczniowskiego.
            To wydarzenie zawsze wzbudza wiele emocji zarówno wśród uczniów, nauczycieli, a także rodziców.

            Na ceremonię przybyli zaproszeni goście: Wójt Gminy Gorzkowice - Pan Alojzy Włodarczyk, Proboszcz Parafii Gorzkowice - ksiądz kanonik Ryszard Bryłka, Dyrektor Szkoły Podstawowej w Krzemieniewicach - Pan Robert Kukulski, Dyrektor Przedszkola Samorządowego w Gorzkowicach - Pani Magdalena Rutka, Kierownik Klubu Dziecięcego i Klubu Malucha w Gorzkowicach - Pani Anna Jarosińska, Dyrektor Domu Kultury i Biblioteki Gminnej w Gorzkowicach - Pani Małgorzata Gadecka, Prezydium Rady Rodziców na czele z przewodniczącym Panem Krystianem Kucnerem, rodzice pierwszoklasistów oraz cała społeczność szkolna.

            Uroczystość pasowania uczniów klasy pierwszej rozpoczęła się wystąpieniem dyrektor szkoły pani Magdaleny Treścińskiej - Niemczyk, która powitała wszystkich zebranych i skierowała gorące słowa do pierwszoklasistów.

            Uczniowie klas pierwszych przedstawili program artystyczny, w którym zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie i wokalne. To był egzamin, który zdali na szóstkę.
             
            Najważniejszym momentem uroczystości było złożenie przez dzieci uroczystego ślubowania na sztandar szkoły oraz pasowanie na uczniów, którego dokonała dyrektor Magdalena Treścińska-Niemczyk. W ten sposób pierwszoklasiści zostali oficjalnie włączeni do grona uczniów Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach. Uroczyste ślubowanie złożyli również członkowie Rady Samorządu Uczniowskiego oraz gospodarze klas, przyrzekając: rzetelnie uczyć się, dbać o dobre imię szkoły, troszczyć się o ład i porządek, wypełniać sumiennie powierzone im obowiązki, przestrzegać piękna mowy ojczystej i godnie reprezentować szkołę.

            Na zakończenie wszyscy uczniowie klas pierwszych otrzymali upominki od Wójta Gminy Gorzkowice oraz Rady Rodziców.

            Po akademii odbył się poczęstunek dla uczniów klas I przygotowany przez rodziców w klasach.

            Naszym najmłodszym uczniom życzymy samych  sukcesów i radości ze zdobywanej wiedzy.

            Program artystyczny przygotowały panie: Magdalena Fila, Ewa Librowska, Małgorzata Soja, dekorację Renata Turiak. Oprawę muzyczną zapewniła pani Renata Ziemba, zdjęcia pan Mirosław Rzepecki.

            Dekoracja z okazji Ślubowania Klas Pierwszych.
            Zaproszeni goście.
            Klasa 1c - Ślubowanie.
            Klasa 1b - Ślubowanie.
            Klasa 1a i 1b - Ślubowanie.
            Klasa 1a - Ślubowanie.
            33

          • WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI

          • Nauka matematyki to napotykanie na trudności , konieczność podejmowania wysiłku i poszukiwania dróg rozwiązań, ale i olbrzymia satysfakcja, gdy w końcu pojawia się prawidłowy wynik .

            20 października 2025r czternastu uczniów klas siódmych i ósmych Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach przystąpiło do szkolnego etapu Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Matematyki.

            Zadania wymagały od uczniów dużej wiedzy matematycznej, logicznego myślenia i łączenia wiadomości z różnych działów matematyki .

            Wszystkim uczestnikom konkursu serdecznie dziękujemy za podjęcie wyzwania i życzymy sukcesów.

          • WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z BIOLOGII – ETAP SZKOLNY

          • Dnia 17 października 2025r. w Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach odbył się Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii. Konkurs ten rozpoczął serię konkursów przedmiotowych organizowanych przez Łódzkiego Kuratora Oświaty dla uczniów szkół podstawowych w roku szkolnym 2025/2026.

            W konkursie wzięło udział 8 chętnych uczniów z klas siódmych i ósmych.

            Celem konkursu jest przede wszystkim rozbudzanie zainteresowania i dociekliwości poznawczej młodego człowieka w zakresie nauk biologicznych, tak, aby w przyszłości dalej kontynuował naukę̨ biologii na kolejnych etapach kształcenia, ponadto kształtowanie twórczego mylenia prowadzącego do świadomego posługiwania się̨ wiedzą biologiczną, również w praktycznych działaniach, wdrażanie uczniów do samokształcenia z wykorzystaniem ogólnodostępnej literatury, wspieranie oraz promowanie uczniów zdolnych, ambitnych, wykazujących zainteresowanie naukami biologicznymi – uczniów z pasją.

            Naszym uczniom dziękujemy za udział i życzymy powodzenia.

            Konkurs Przedmiotowy z Biologii - Pani Dyrektor - otwarcie
            Konkurs Przedmiotowy z Biologii - uczniowie

          • DZIEŃ PAPIESKI

          • Obchody Dnia Papieskiego na stałe wpisały się w tradycję naszej szkoły. 16 października celebrujemy dzień, który przypomina nam o wyborze Karola Wojtyły na papieża.

            Z tej okazji Szkolne Koło Caritas zaangażowało się w charytatywną sprzedaż papieskichkremówek. Wielbicieli ulubionej słodkości św. Jana Pawła II było wielu. Sprzedano 300 kremówek a całkowity dochód ze sprzedaży zostanie przekazany na cele charytatywne.

            Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w działania podjęte przez SK Caritas.

            Członkinie Szkolnego Koła Caritas prowadzące sprzedaż kremówek.
            Uczniowie kupujący kremówki.
            Uczniowie kupujący kremówki.

          • ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY

          • W naszej szkole został rozstrzygnięty konkurs plastyczny pod hasłem „Bezpieczna droga do szkoły”, skierowany do uczniów klas 2–3, którego ważnym celem było upowszechnianie wiedzy na temat zachowań w ruchu drogowym jako pieszy bądź rowerzysta z zastosowaniem obowiązkowych elementów bezpieczeństwa.

            Wszystkie prace były pomysłowe i starannie wykonane. Po naradach komisja konkursowa wyłoniła laureatów:

            I miejsce

            Natan Gryl klasa 3a
            Alan Pauliński klasa 3a

            II miejsce

            Kacper Jarosz klasa 2a
            Aniela Cimcioch klasa 3a

            III miejsce

            Filip Studniarek klasa 3a
            Zuzanna Kabzińska klasa 3a

             

            Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i dziękujemy za zaangażowanie!

            Wystawa stolikowa prac uczniów klas 2-3 biorących udział w konkursie „Bezpieczna droga do szkoły”.
            Wystawa na tablicy prac uczniów klas 2-3 biorących udział w konkursie „Bezpieczna droga do szkoły”.

          • ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA PSYCHICZNEGO


          • Aby dbać o swoje zdrowie psychiczne,
            nie trzeba podejmować wielkich działań,
            a głównie nauczyć się bardziej rozumieć i wyrażać siebie
            oraz wyrabiać w sobie dobre nawyki!!!
            Zadbajmy o siebie!
             

            10 października obchodziliśmy Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego. Jest to dobra okazja, aby poruszyć tak ważny temat jak zdrowie psychiczne oraz dowiedzieć się, jak o nie dbać i jak wspierać innych w tym zakresie.

            Dzień ten został ustanowiony przez World Federation for MentalHealth w 1992 roku, a obecnie tysiące osób na całym świecie angażuje się w działania podnoszące świadomość na temat zdrowia psychicznego i jego wpływu na nasze życie.

            Hasło przewodnie tegorocznego Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego to: Zdrowie psychiczne w sytuacjach kryzysowych.

             Na korytarzach szkolnych przygotowano gazetki informacyjne na temat profilaktyki zdrowia psychicznego oraz sposobów  radzenia sobie ze stresem. Uczniowie utrwalali numery telefonów zaufania, rozmawiali o relacjach rówieśniczych, otrzymywali wskazówki jak dbać o zdrowie psychiczne? Uczniowie ze SKW POMOCniaki przygotowali i zaprezentowali Drzewo Dobrych Myśli.Bowiem troska o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, podejmowanie wielorakich działań wspierających dobrostan uczniów, nauczycieli i rodziców  jest podstawą tworzenia bezpiecznych warunków nauki oraz budowania relacji opartych na wzajemnym szacunku, szczególnie w środowisku szkolnym.

            Z okazji Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego przypominamy informację o telefonach zaufania oraz infolinii wsparcia dzieci, młodzieży i dorosłych.

             

            Kod QR
                                                           

            Tablica informacyjna.
            Drzewo Dobrych Myśli.
            Rady jak dbać o swoje zdrowie.
            Rady jak dbać o swoje zdrowie.
            Rady jak dbać o swoje zdrowie.
            Rady jak dbać o swoje zdrowie.
            6

          • FILHARMONIA

          • 9 października 2025 r. uczniowie klas I–III Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach uczestniczyli w spotkaniu muzycznym Filharmonii, która odwiedziła naszą szkołę. Tematem spotkania były polskie tańce narodowe – oberek i kujawiak.

            Dzieci miały okazję aktywnie uczestniczyć w rytmicznych zabawach utrzymanych w charakterystycznym dla kujawiaka i oberka rytmie oraz tempie, a niektórzy uczniowie spróbowali swoich sił w prostych krokach tanecznych.

            Spotkanie było ciekawą i pouczającą lekcją muzyki oraz polskiej tradycji ludowej. Uczniowie wrócili do klas zadowoleni i pełni wrażeń.

            Zabawy taneczne - uczniowie klas 1-3 próbują swoich sił w krokach tanecznych.
            Uczniowie klas 1-3 uczestniczący w spotkaniu muzycznym z Filharmonią Łódzką.

          • WYCIECZKA KLAS PIERWSZYCH DO CZĘSTOCHOWY

          • Uczniowie klas pierwszych 8 października wybrali  się na wycieczkę do Częstochowy na spektakl teatralny pt.Niesamowite przygody skarpetek przygotowany przez Teatr Adama Mickiewicza. Celem wycieczki było między innymi rozbudzanie zainteresowania kulturą oraz wyzwalanie pozytywnych uczuć i emocji. Spektakl Niesamowite przygody skarpetek opowiada historię dziesięciu skarpetek, które postanawiają uciec od nudy i znaleźć własne przeznaczenie, odnajdując je w bajkowych krainach i podejmując niebezpieczne misje. Sztuka, bazująca na lekturze Justyny Bednarek, bawi, wzrusza i uczy o odwadze w spełnianiu marzeń, a jej barwna scenografia i interaktywne elementy tworzą niezapomniane wrażenia dla widzów w różnym wieku. Spektakl pokazuje, że warto walczyć z lękiem i dążyć do celu, aby spełnić swoje marzenia, nawet jeśli droga jest niepewna.  Uczniowie podziwiali niezwykle efektowne kostiumy teatralne, które towarzyszyły  postaciom. Spektakl ubarwiły wesołe piosenki i efekty świetlne. Dzieci poznały zasady prawidłowego zachowania się w Teatrze. Słodkie uśmiechy, radosne opowieści oraz gromkie brawa po spektaklu są z pewnością dowodem na to, że wycieczkę można uznać za udaną.

            Lekcja teatralna.
            Szalona skarpetka.
            Dzieci n schodach teatru.
            Dzieci na spektaklu.
            Dzieci na widowni.