Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych uczniowie Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach przekazali pensjonariuszom z Domu Pomocy Społecznej we Wronikowie świąteczne życzenia w wyjątkowej formie – własnoręcznie wykonanej kartki, a także dekoracji wielkanocnych. Dzięki tej inicjatywie uczniowie mieli okazję wyrazić empatię  i solidarność międzypokoleniową, a także zrozumieć jak wielką wartość mają nawet drobne gesty płynące z serca. Taka forma wsparcia i życzliwości, szczególnie w okresie świątecznym ma ogromne znaczenie i daje wszystkim wiele radości . WESOŁEGO ALLELUJA!!!

Szkolny konkurs z języka angielskiego LISTENING COMPREHENSION to niebywała okazja do poszerzenia kluczowej kompetencji, jaką jest słuchanie. Uczniowie klas szóstych zmierzyli się z trudnymi zadaniami, polegającymi na uzupełnianiu tekstu wyrazami, wyborze prawidłowej odpowiedzi, decydowaniu o prawdziwości zdania, udzielaniu odpowiedzi czy pisaniu dyktanda. Uczeń klasy 6b, Igor Frączkowski-Borowik, zdobywając maksimum punktów, został zwycięzcą tej konkurencji  Nie gorzej poradziła sobie uczennica klasy 6a, Małgorzata Bartosiewicz, która zajęła drugie miejsce, oraz jej klasowy kolega - zdobywca równie szlachetnego trzeciego miejsca - Patryk Rumik.

Serdeczne gratulacje za zaangażowanie i niestrudzoną walkę dla wszystkich uczestników konkursu 

Organizatorami były panie Krystyna Miastkowska oraz Izabela Jachimczak.

Niezliczona ilość ozdób wielkanocnych i stroików to efekt konkursu, zorganizowanego przez Szkolne Koło Wolontariatu POMOCniaki oraz SK Caritas. Ozdoby większe i mniejsze, pastelowe i neonowe, na drewnie i w szkle - podczas kiermaszu organizowanego przez Radę Rodziców przy naszej szkole, każdy mógł znaleźć coś dla siebie. Moc uścisków dla wszystkich szkolnych aktywistów, którzy każdorazowo angażują się w działania szkolnych organizacji. Kreatywność i technika naszych uczniów, jak zawsze sprawiła wiele trudności w wyborze tych najpiękniejszych, ponieważ wszystkie zasługują na miano dzieł sztuki

 

Po długich i intensywnych obradach, postanowiono nagrodzić: 

 

Kowalczyk Joanna i Paweł Chmielewski - 4c

Krajewski Filip - 6c

Krajewska Maja - 4b

Szymon Bąkowicz - 5c

Antonina Chrapek - 5a

Antoni Stasiak - 5c

Dawid Szulc - 6a

Nikola Malicka - 4a

Nela Rosińska - 4a

Oliwia Snażyk - 5a

Kłys Franciszek - 1a

Alama Ksawery - 6a

Korpas Maja - 8c

Jeż Szymon - 8b 

Igor Kłys - 3a

 

Serdeczne gratulacje i podziękowania dla wszystkich uczestników 

Dziewiątego kwietnia w ZSP, w Kleszczowie odbył się Dzień Otwarty, podczas którego rozstrzygnięto wiele konkursów, m.in. konkurs na grę planszową o tematyce chemicznej pt. ,,Chemia na planszy". W konkursie wzięło udział 62 uczestników, w tym pięć uczennic naszej szkoły: Alicja Orłowska 8b, Amelia Orlik 8b, Anna Łęgowiak 8c, Anna Korzela 8c oraz Nikola Klekocińska 8c. Prace oceniane były pod kątem: pomysłowości i oryginalności gry, walorów edukacyjnych, czytelności i przejrzystości zasad,oraz estetyki i staranności wykonania.  Wszystkie prace spełniały podane kryteria i były na bardzo wysokim poziomie.

Wyróżnienie otrzymała uczennica – Nikola Klekocińska. Gratulujemy.

Nadzór nad przygotowywanymi pracami sprawowała p. Agnieszka Ziemba

Uczniowie SP Gorzkowice zajęli IV miejsce w Mistrzostwach Województwa Łódzkiego w Drużynowych Biegach Przełajowych SZS. Zawody odbyły się na obiektach PCS Bełchatów i wzięło w nich udział 11 najlepszych szkół z terenu województwa łódzkiego.

Szkołę Podstawową reprezentowali: Bartosz Szulc, Oskar Sobieszek, Tymoteusz Frączkowski, Aleksander Kłys, Szymon Fila, Patryk Kordyzon, Natan Załogowski i Julian Piekarski.

W roku szkolnym 2024/2025 Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach włączyła się w ogólnopolskie obchody Roku Katyńskiego, upamiętniające 85 rocznicę zbrodni katyńskiej – tragicznego wydarzenia z czasów II wojny światowej, które na trwałe zapisało się w historii Polski. W ramach obchodów przygotowano szereg działań edukacyjnych, których celem było przybliżenie uczniom wydarzeń z 1940 roku oraz uczczenie pamięci ofiar zbrodni katyńskiej.

W szkolnym holu oraz bibliotece przygotowano wystawę tematyczną pt. „Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej”. Znalazły się na niej archiwalne fotografie, kopie dokumentów, sylwetki oficerów Wojska Polskiego oraz prezentacje multimedialne poświęcone Katyniowi, Charkowowi i Miednoje – miejscom masowych egzekucji polskich jeńców wojennych.

Dla uczniów klas VI–VIII zorganizowano cykl prelekcji prowadzonych przez nauczycieli historii. Podczas zajęć omawiano tło historyczne zbrodni katyńskiej, jej polityczne konsekwencje oraz walkę o prawdę i pamięć w okresie PRL. Uczniowie klas starszych przygotowali własne prezentacje multimedialne, w których przedstawiali wybrane aspekty zbrodni katyńskiej. Niektóre prace poświęcone były lokalnym ofiarom zbrodni lub członkom rodzin, których losy splotły się z tragedią katyńską. W ramach lekcji historii i godzin wychowawczych uczniowie obejrzeli fragmenty filmów dokumentalnych, takich jak "Katyń – historia wciąż żywa" oraz "Śladami Katynia". Po projekcjach odbywały się dyskusje i refleksje na temat konieczności pielęgnowania pamięci narodowej.

Obchody Roku Katyńskiego w naszej szkole były ważną lekcją historii, patriotyzmu i pamięci. Zaangażowanie uczniów oraz nauczycieli świadczy o tym, że temat ten porusza i skłania do głębszej refleksji nad losami Polski i jej obywateli.

Obchody Roku Katyńskiego przygotowali: pani Ewa Rakowska – Kister, pani Agnieszka Zyzik, pani Justyna Święcicka, pan Tomasz Filipczak.

„Czcimy dzisiaj pamięć tych,

Którzy polskości, swojego patriotyzmu i oddania

Ojczyźnie nie wyrzekli się nigdy”

 

        15 kwietnia w bibliotece szkolnej młodzież naszej szkoły uczestniczyła w lekcji historii przygotowanej przez uczniów klasy 6c. Spotkanie odbyło się po to, by przypomnieć o ważnym i smutnym wydarzeniu w historii Polski. Uczniowie, czytając wiersze, fragmenty pamiętników i listów, uchylili rąbka tajemnicy i przekazali emocje, jakie towarzyszyły polskim jeńcom wojennym tuż przed zgładzeniem przez radziecką policję NKWD w 1940 roku. Zgromadzonym towarzyszył wyjątkowy nastrój, który potęgowała wystawa przygotowana przez nauczycieli biblioteki.

       Pamięć o Katyniu jest bardzo ważna. Co roku wspominamy tych, którzy zginęli, żeby nigdy nie zapomnieć o tym, do czego prowadzi wojna.

Scenariusz i przygotowanie uczniów- p. Małgorzata Szulc

Wystawę wykonali: p. Justyna Święcicka, p. Tomasz Filipczak

Zdjęcia: p. Tomasz Filipczak

Technologia VR jest rozwijana od dłuższego czasu, ale dopiero od niedawna okulary VR pozwoliły wielu użytkownikom doświadczyć na własnej skórze, jak wygląda wirtualny świat. VR – co to właściwie jest?

Aby wejść do wirtualnej rzeczywistości, potrzebne są specjalne okulary VR. To urządzenie wyposażone w ekran, głośniki i czujniki reagujące na ruch głowąi całego ciała. Ponadto do działania wielu okularów VR potrzebny jest smartfon, konsola do gier lub PC, które są źródłem obrazu.

Typ VR zazwyczaj odnosi się do symulowanego środowiska 3D , do którego dostęp uzyskuje się za pomocą ekranu komputera. Środowisko może również generować dźwięk, w zależności od programu.

W ramach Laboratorium Przyszłości pracownia szkolna została doposażona w kamerę 3D

Kamera taka posiada  wbudowany  skaner, dokładnie rejestruje odchylenia od wzorców świetlnych na powierzchni obiektu, generując zbiór danych punktowych. Następnie za pomocą zaawansowanego oprogramowania, te dane punktowe są przekształcane w dokładny model 3D, który wiernie oddaje kształt i wygląd skanowanego przedmiotu.

Uczniowie w czasie zajęć robią zdjęcia i filmy w formacie 3D , a następnie przygotowują zapisane obrazy do wykorzystania na lekcjach z okularami CVR.

Zajęcia stają się ciekawsze i pozwalają nadążać za nowościami technicznymi.

Sejm RP ustanowił rok 2025 Rokiem Bohaterów z Katynia, Charkowa, Miednoje, Bykowni i innych miejsc.
W ramach działań edukacyjnych i upamiętniających ważne wydarzenia historyczne, biblioteka szkolna przygotowała wystawę tematyczną pt. „Zbrodnia Katyńska 1940”.
Celem wystawy było przybliżenie uczniom tragicznych wydarzeń związanych z masowym mordem polskich oficerów i przedstawicieli inteligencji, dokonanym przez NKWD wiosną 1940 roku.
Na wystawie zostały wyeksponowane materiały źródłowe – książki, artykuły, zdjęcia archiwalne oraz dokumenty historyczne dostępne w bibliotece i pochodzące z wiarygodnych źródeł internetowych. Wystawa została wzbogacona o cytaty z literatury pięknej na temat  pamięci pokoleń. Była tez okazją do refleksji nad tragiczną historią Polski i znaczeniem pamięci narodowej.

Z okazji 1000-lecia koronacji Bolesława Chrobrego, pierwszego króla Polski, w Szkole Podstawowej imienia Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach zorganizowano różne wydarzenia edukacyjne. Ich celem było upamiętnienie tego ważnego momentu w historii Polski oraz przybliżenie uczniom postaci króla i życia w czasach wczesnopiastowskich.

Jednym z głównych punktów obchodów była prelekcja historyczna, którą wygłosiła pani Agnieszka Zyzik – nauczycielka historii. Wystąpienie nosiło tytuł: „Koronacja Bolesława Chrobrego – symbol suwerenności młodego państwa”. Uczniowie dowiedzieli się, dlaczego koronacja, która miała miejsce w Gnieźnie w 1025 roku, była tak ważna, oraz jak wyglądała sytuacja polityczna i religijna Europy w tamtych czasach.

Podczas prelekcji użyto prezentacji multimedialnej, która zawierała opisy najważniejszych wydarzeń z życia króla, jego polityki zagranicznej oraz tego, jak umacniał państwo polskie. Na zakończenie uczniowie wzięli udział w krótkim quizie historycznym, który pomógł utrwalić zdobytą wiedzę.

W ramach obchodów zorganizowano również konkurs plastyczny dla uczniów klas 6 i 7 pod tytułem „Bolesław Chrobry Komiksem Pisany – Tworzymy Historię”. Zadaniem uczestników było stworzenie komiksu przedstawiającego najważniejsze wydarzenia z życia Bolesława Chrobrego. Prace oceniono pod kątem pomysłowości, poprawności historycznej i sposobu przedstawienia wydarzeń.

Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

• Pierwsze miejsce zdobyła Natalia Kozak z klasy 6.
• Drugie miejsce przypadło Amelii Pełce z klasy 7 oraz Martynie Walczak z klasy 6.
• Trzecie miejsce zajął Igor Misztela z klasy 7.

Obchody 1000-lecia koronacji Bolesława Chrobrego w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach były nie tylko okazją do uczczenia ważnego wydarzenia, ale też sposobem na rozwijanie wśród uczniów zainteresowania historią i kształtowania postaw patriotycznych.

Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach 8 kwietnia 2025 r. reprezentowali naszą szkołę w Wojewódzkim Interdyscyplinarnym Konkursie Pieśni i Piosenek Patriotycznych ,,Na Biało-Czerwoną Nutę organizowanym przez Centrum Zajęć Pozaszkolnych Nr 2 w Łodzi oraz Łódzkiego Kuratora Oświaty.

Udział w tym konkursie wzięli zespół wokalny i solista przygotowani przez p. Renatę Ziemba.

Solista:

Piotr Łęgowiak –  zdobył wyróżnienie.

 

Zespół wokalny w składzie :

Anna Korzela, Anna Łegowiak, Natalia Stasiak, Wiktoria Karlińska, Zuzanna Wojdalska, Nikola Palej, Nikola Klekocińska

zdobył   III miejsce oraz przyznano uczennicom dodatkowe punkty rekrutacyjne do szkół ponadpodstawowych.

Nadchodzi świąteczny czas. W naszej szkole królują piękne wielkanocne ozdoby. Króliczki, kurczaczki i kolorowe pisanki wprowadzają nas w ten wyjątkowy wielkanocny nastrój. Od wielu lat świetlica szkolna współpracuje z Radą Rodziców tworząc ozdoby na kiermasze świąteczne. Ubiegły tydzień minął pod znakiem palmy wielkanocnej. Z krepiny powstały tradycyjne kwiaty, każdy tworzony ręcznie i jedyny w swoim rodzaju. Ułożone w palemki będą cieszyć oko na Wielkanocnym kiermaszu Rady Rodziców w najbliższą sobotę. Serdecznie zapraszamy do zakupu naszych dzieł. Środki pozyskane podczas kiermaszu zasilą konto Rady Rodziców, a co za tym idzie zostaną przekazane na rzecz naszych uczniów.

W dniu 09.04.2025r, w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach odbyły się warsztaty tworzenia tradycyjnych palm wielkanocnych. Wydarzenie zgromadziło uczniów klas trzecich miłośników rękodzieła, oraz zaproszonych gości – członkinie Stowarzyszenia „Krośnianki” oraz florystykę Panią Agnieszkę Zylbert.

Uczestnicy mieli okazję poznać zarówno tradycyjne techniki wykonywania palm, przekazywane z pokolenia na pokolenie, jak i współczesne florystyczne inspiracje. „Krośnianki” chętnie dzieliły się swoją wiedzą i doświadczeniem, pokazując, jak z suszonych kwiatów, bazi, bukszpanu i kolorowych wstążek stworzyć efektowną palmę wielkanocną. Florystyka z kolei zaprezentowała nowoczesne podejście do kompozycji, wprowadzając elementy florystyki artystycznej.

Warsztaty przebiegały w ciepłej, twórczej atmosferze. Każdy uczestnik mógł stworzyć własną, niepowtarzalną palmę, którą zabrał ze sobą do domu.  Gratulujemy wszystkim uczestnikom warsztatów zręczności, fantazji i wrażliwości artystycznej i choć dziś w sklepach, na targach można kupić już gotową niezwykle kunsztowną palmę, jednak najbardziej cieszy oko i serce ta palma wielkanocna, którą wykona się własnoręcznie. Spotkanie zakończyło się  wspólnym zdjęciem i serdecznym podziękowaniem za stworzenie tak cudownej atmosfery jaka panowała podczas realizacji warsztatów.

Wydarzenie było nie tylko okazją do nauki, ale także do integracji i pielęgnowania wielkanocnych tradycji.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w warsztatach, zaangażowanie, przygotowanie materiałów oraz pomoc przy realizacji warsztatów.

W dniu 09.04.2025 r. w Wolborzu  odbyły się Mistrzostwa Powiatu Piotrkowskiego w Drużynowych Biegach Przełajowych, w których wzięło udział 10 szkół z terenu Powiatu Piotrkowskiego. W zawodach wystartowała reprezentacja Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach. W rywalizacji najmłodszej kategorii wiekowej chłopców zwyciężyli nasi uczniowie w składzie: Fila Szymon, Kordyzon Patryk, Frączkowski Tymoteusz, Kłys Aleksander, Sobieszek Oskar, Szulc Bartłomiej, Załogowski Natan oraz Piekarski Julian. Wicemistrzami powiatu w najstarszej kategorii wiekowej zostali nasi chłopcy w składzie:Kabziński Bartosz, Jabłecki Dawid, Bodana Mateusz, Krzynówek Kamil, Olczyk Gniewomir i Marusiński Przemysław. Brązowe medale w imprezie zdobyli uczniowie z klas V-VI: Koryciński Oskar, Odrzywolski Oskar, Magiera Wiktor, Krajewski Filip, Suszyński Mateusz, Wlaźlak Tymon, Wściubiak Marcel. Nasze najmłodsze dziewczęta zdobyły 4 miejsce.Uczennice  klas V i VI  uplasowały się na 6miejscu, a dziewczęta z klas VII i VIII na 5 miejscu. Skład dziewcząt reprezentujących naszą szkołę:Korycińska Julia, Matyjaszczyk Zofia, Sobieszek Natalia, Górska Antonina, Nowak Nina, Jabłecka Pola, Kopacz Maja, Chrapek Antonina, Kuchta Nina, Miśkiewicz Lena, Gałkowska Kinga, Gwóźdź Amelia, Fila Wiktoria, Walczak Martyna, Kuchta Antonina, Siadkowska Emilia, Zawada Sabina, Rumik Antonina, Stelmaszczyk Emilia i Palej Nikola. Opiekunami naszych sportowców byli: Siewierska Anna, Rzepecki Mirosław i Kadir Alan.

W dniu 10 kwietnia 2025 roku, w Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Gorzkowicach, odbyły się zajęcia poświęcone 500-leciu Hołdu Pruskiego. Wydarzenie miało na celu przypomnienie ważnego momentu w historii Polski i omówienie jego wpływu na rozwój naszego państwa.Zajęcia prowadziła pani Agnieszka Zyzik, nauczycielka historii. Podczas zajęć uczniowie poznali tło historyczne Hołdu Pruskiego. Wyjaśniono, że 15 lipca 1525 roku w Krakowie książę Prus, Albrecht Hohenzollern, złożył hołd królowi Polski, Zygmuntowi I Staremu. Było to częścią procesu sekularyzacji Zakonu Krzyżackiego i przekształcenia Prus Królewskich w świeckie księstwo zależne od Polski.Uczniowie dowiedzieli się, jakie polityczne i społeczne konsekwencje miało to wydarzenie. Zmiana statusu Prus na księstwo zależne od Polski oznaczała osłabienie Zakonu Krzyżackiego, który wcześniej stanowił poważne zagrożenie militarnego charakteru w regionie.Po wykładzie odbyła się dyskusja na temat znaczenia Hołdu Pruskiego w historii Polski. Zajęcia były angażujące, pozwalając uczniom rozwijać umiejętność analizy historycznej.Zajęcia zakończyły się projekcją krótkiego filmu dokumentalnego, który pomógł uczniom lepiej zrozumieć atmosferę tamtych czasów oraz postawy ówczesnych władców i rycerzy.Obchody 500-lecia Hołdu Pruskiego w szkole stały się okazją do refleksji nad rolą historii w kształtowaniu współczesnej tożsamości narodowej.

Dnia 7 kwietnia 2025r. odbyły się w naszej szkole obchody Światowego Dnia Zdrowia.

Uczniowie klas I-III podczas przerw próbowali zdrowych przekąsek. Mieli również możliwość zmierzenia temperatury ciała oraz ciśnienia. Bardzo dużym zainteresowaniem cieszyło się poznanie działania stetoskopu. Jednocześnie dowiedzieli się jakie są prawidłowe normy ciśnienia tętniczego u zdrowego człowieka. Odbył się także konkurs mini Koła Fortuny, w którym uczniowie otrzymywali naklejki przedstawiające owoce i warzywa.

Przedstawiciele klas IV-VIII przygotowali zdrowe wypieki z wykorzystaniem warzyw. Wszyscy uczniowie mieli możliwość degustacji przygotowanych ciast. Największą radość sprawił udział w turnieju Koła Fortuny. Uczniowie odpowiadali na pytania dotyczące zdrowia. Za prawidłową odpowiedź każda osoba otrzymała nagrodę.

W ramach obchodów odbył się również konkurs na fraszkę o zdrowiu. Uczniowie do 07.04.2025r  przekazywali swoje prace. Nagrody za udział w konkursie zostaną wręczone na apelu podsumowującym rok szkolny.

Przedsięwzięcie cieszyło się bardzo dużym zainteresowaniem. Za organizację odpowiedzialne były: p. A. Misztela, p. M. Kaniowska, p. M. Soja, p. M. Kurzawska.

Działania zostały udokumentowane dzięki aparatowi fotograficznemu z projektu Laboratoria Przyszłości.

Z okazji Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci, który obchodzony jest co roku 2 kwietnia, uczniowie klas czwartych wzięli udział w lekcji bibliotecznej. To święto ustanowione na pamiątkę urodzin Hansa Christiana Andersena ,ma na celu promowanie czytelnictwa wśród najmłodszych i zachęcanie ich do sięgania po książki.
W każdym roku inny kraj jest gospodarzem Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci, w tym roku jest nim Holandia. Tematem przewodnim święta jest ”Wolność wyobraźni”, a motto zaczerpnięto z ostatniego zdania wiersza „Język obrazów” autorstwa Rian Visser „Zrób rysunki do mojego wiersza takie, jak tylko chcesz: te słowa należą do ciebie, chociaż przychodzą ode mnie.” Oficjalny plakat obchodów zaprojektowała holenderska ilustratorka Janneke Ipenburg.
Podczas spotkania w bibliotece szkolnej uczniowie poznali sylwetkę  H. Ch. Andersena i wzięli udział w quizie o słynnym baśniopisarzu. Głośno czytali tekst przesłania skierowanego do dzieci na całym świecie oraz oglądali plakat promujący wydarzenie. Dowiedzieli się o międzynarodowym konkursie plastycznym, który towarzyszy obchodom święta. Ponadto czwartoklasiści mieli okazję zapoznać się z wyjątkowymi książkami zawierającymi bajki, legendy i podania z najbliższego regionu.
Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział w zajęciach i zapraszamy do częstych wizyt w bibliotece. Zachęcamy do udziału w międzynarodowym konkursie organizowanym z okazji tego święta. Szczegółowe informacje o konkursie znajdują się na stronie polskiej sekcji IBBY.

W dniach 31 marca oraz 04 kwietnia 2025r. uczniowie  Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach, a zarazem druhowie Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej w Gorzkowicach zorganizowali w Przedszkolu Samorządowym lekcje pokazowe z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Celem wydarzenia było zapoznanie najmłodszych z podstawowymi zasadami reagowania w sytuacjach kryzysowych i udzielania pomocy przedmedycznej.

Podczas zajęć dzieci miały okazję dowiedzieć się, jak rozpoznać sytuację, w której konieczna jest pomoc, oraz jak prawidłowo wezwać pomoc służb ratunkowych. Druhowie z MDP zaprezentowali podstawowe techniki resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO), a także pokazali, jak wykonać inne czynności, które mogą uratować życie w przypadku zagrożenia.

Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w symulacjach sytuacji awaryjnych, ucząc się w ten sposób, jak postępować w razie zagrożenia życia. Zajęcia cieszyły się dużym zainteresowaniem i były doskonałą okazją do rozwijania odpowiedzialności oraz świadomości zdrowotnej najmłodszych.

Nad pokazowymi zajęciami  opiekę sprawowali opiekunowie Młodzieżowej Drużyny Pożarniczej dh Anna Gawińska, dh Krzysztof Bajon oraz dh Maria Kurzawska.

Serdecznie dziękujemy opiekunom oraz naszym uczniom za ogromne zaangażowanie oraz wkład pracy, by te zajęcia były prawdziwą lekcją ratowania życia. 

Od marca bieżącego roku w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach realizowana jest innowacja pedagogiczna z języka angielskiego przez Panią Katarzynę Motykę. Jej celem jest utrwalanie oraz poszerzanie wiedzy zdobytej na lekcjach poprzez kreatywne metody nauczania, które sprawiają, że nauka staje się angażująca i pełna radości.

Podczas zajęć uczniowie biorą udział w różnorodnych grach i zabawach językowych, takich jak:
✅Wirtualny escaperoom z kodami QR – rozwijający umiejętność logicznego myślenia i współpracy,
✅Familiada – zabawa inspirowana popularnym teleturniejem, pomagająca w utrwalaniu słownictwa,
✅Rysowane dyktando – ćwiczące zarówno umiejętność słuchania, jak i kreatywność,
✅Gra planszowa "GuessWho?" – doskonaląca umiejętność zadawania pytań i opisywania postaci,
✅Zabawa w reporterów – rozwijająca umiejętności komunikacyjne i budowanie wypowiedzi w języku angielskim.

Dodatkowo uczniowie korzystają z nowoczesnych narzędzi TIK, które uatrakcyjniają naukę i wspierają rozwój językowy. Wykorzystują m.in. aplikację Kahoot, która poprzez interaktywne quizy pomaga w skutecznym zapamiętywaniu nowych treści.

Uczniowie często pracują w zespołach, ucząc się współpracy i wzajemnego wspierania. Dzięki innowacyjnym metodom nauki, aktywnie uczestniczą w zajęciach i z entuzjazmem rozwijają swoje kompetencje językowe.