Szkoła Podstawowa w Gorzkowicach w bieżącym roku szkolnym  wzięła udział w akcji Lidla „Szkoły pełne talentów”, która polegała na przekazywaniu Talenciaków,czyli specjalnych kuponów otrzymywanych przez klientów Lidla za dokonane zakupy.

Zgromadzone w ten sposób Talenciaki wymienione zostały na pomoce sportowe, które będą wykorzystywane podczas zajęć wychowania fizycznego w szkole. W ten sposób hala sportowa został doposażona w piłki siatkowe, nożne, koszykowe w dwóch rozmiarach, lekarskie o wadze 1kg i 2 kg oraz pompkę z igłą.

W poprzednim roku szkoła wymieniła kupony na koszulki sportowe -znaczniki oraz pomoce dydaktyczne do pracowni biologicznej.

Dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom oraz nauczycielom za przekazane kupony.

Uczniowie Szkoły Podstawowej w Gorzkowicach każdego roku biorą udział w kuratoryjnych konkursach przedmiotowych, które są ważnym etapem w zdobywaniu wiedzy i kształtowaniu własnej przyszłości, pozwalają zmierzyć się z zagadnieniami, których nie omawia się na lekcjach, a  zdobycie  tytułu laureata czy finalisty daje sporo przywilejów.  

30 stycznia 2025r. w Łodzi odbył się etap wojewódzki konkursu z języka polskiego. Zakwalifikowała się do niego uczennica klasy 8b - Amelia Orlik. Po ogłoszeniu wyników okazało się, że osiągnęła bardzo wysoki wynik i uzyskała tytuł finalisty WojewódzkiegoKonkursu Przedmiotowego z Języka Polskiego, w związku z czym otrzyma dodatkowe punkty  za szczególne osiągnięcia  uwzględniane podczas procesu rekrutacyjnego do szkoły średniej. Warto zmierzyć się z zadaniami konkursowymi nie tylko mając na uwadze te dodatkowe przywileje, ale przede wszystkim, żeby sprawdzić, na ile ma się predyspozycje w wybranym kierunku.

Dokumentem potwierdzającym uzyskanie danego tytułu wraz z przysługującymi uprawnieniami i przywilejami jest zaświadczenie wystawione zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad. Zaświadczenia kuratora oświaty są ważne na terenie całego kraju.

Gratulujemy Amelii tytułu finalisty i życzymy dalszych sukcesów w nauce. Przyznany tytuł jest dowodem  na sumienną,  pilną pracę i niezwykłe umiejętności naszej  uczennicy oraz  świadczą o posiadaniu szerokiej wiedzy  i umiejętności w zakresie języka polskiego. Gratulujemy również opiekunowi, nauczycielowi języka polskiego-Pani Małgorzacie Szulc.

W naszej szkole odbyła się kampania edukacyjna skierowana do rodziców i uczniów klas pierwszych, której celem było promowanie czytania od najmłodszych lat. Wierzymy, że wspólne czytanie to klucz do rozwijania wyobraźni, poszerzania wiedzy i budowania nawyku sięgania po książki.

W ramach kampanii przygotowano:

– List dla rodziców  -  na temat roli czytania w rozwoju dziecka oraz zachęcenie do wspólnego czytania w domu.

- Akcję czytelniczą  „Poczytajmy sobie” – karty pracy do zapisywania tytułów wspólnie przeczytanych książek i oceniania ich przez rodzica oraz dziecko.

- Prezentację „Dlaczego czytanie z dzieckiem to najlepszy i najprostszy pomysł na spędzenie wolnego czasu?”, która obszernie obrazuje zalety płynące z czytania z dziećmi.

- Informację graficzną na korytarzach szkolnych „Supermoc książek” oraz „Dlaczego warto czytać dzieciom książki?”.

Kampania pokazała, jak ważną rolę w edukacji najmłodszych odgrywa czytanie, zwłaszcza gdy towarzyszą im w tym rodzice.  Zachęcamy do codziennego sięgania po książki!

Czytajmy razem - to najlepsza inwestycja w przyszłość  dzieci!

Klasa 1 a Szkoły Podstawowej im. H. Sienkiewicza w Gorzkowicach bierze udział w wiosennej -  15 edycji projektu „ZDROWO JEM, WIĘCEJ WIEM” Patronatami honorowymi programu są Minister Edukacji Narodowej i Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego PZH – Państwowy Instytut Badawczy. Projekt ma charakter ogólnopolskiej międzyszkolnej rywalizacji zespołowej.

Głównym celem projektu jest wykształcenie u dzieci postaw prozdrowotnych poprzez uczenie zasad zdrowego odżywiania oraz przekazywanie wiedzy na temat produktów służących zdrowiu i produktów dla zdrowia szkodliwych. Ważnym celem jest również uświadomienie związku pomiędzy żywieniem, a występowaniem wielu chorób i dolegliwości oraz podkreślenie roli codziennej aktywności fizycznej w profilaktyce zdrowotnej.

Etap wiosenny poświęcony jest słodkim i słonym przekąskom, a także pochodzeniu żywności.

Wykonane zostały  już trzy z pięciu zadań:

• Lekcja: Słone i słodkie przekąski
• Lekcja: Płyną statki z bananami
• Forum dla rodziców: Słodkie życie

W ramach zajęć uczniowie zbierali informacje o składzie słodkich i słonych przekąsek, a następnie szukali zdrowszych zamienników. Uczyli się dokonywać właściwych wyborów żywieniowych, mając na uwadze zawartość soli i cukru.

Podczas kolejnych zajęć uczniowie dowiedzieli się, skąd może pochodzić żywność w sklepach, poznali kraje, w których jest produkowana, ustalili w jaki sposób jest ona transportowana. Wykonali papierowe statki  oraz nauczyli się piosenki. Na koniec tworzyli Kodeks Mądrego Klienta.

Forum zdrowia dla rodziców zostało przeprowadzone na styczniowej wywiadówce. Była   to okazja do przekazania rodzicom tej samej porcji wiedzy, którą zdobyły ich dzieci podczas realizacji zadań projektu.

Wychowawczyni przeprowadziła krótką prelekcję oraz przekazała rodzicom materiały edukacyjne. Dodatkowo rodzice zapoznali się z dokonaniami swoich dzieci – zdjęciami, rysunkami – wykonanymi w trakcie realizacji projektu „Zdrowo jem, więcej wiem”.

Uczniowie klasy 1 a szykują się już do wykonania kolejnych zadań

• Konkursu - Opowieści o zdrowych słodyczach
• Dzielenia się wiedzą z koleżankami kolegami z klas 1-3  na temat:  Przekąski i pochodzenie żywności.

Koordynatorem projektu jest wychowawca klasy 1a - pani Aneta Krawczyk.

 

 

W sobotnie przedpołudnie, 1 lutego 2025 roku w Szkole Podstawowej w Gorzkowicach odbyła się zabawa choinkowa. Jedną z głównych atrakcji był pokaz iluzjonisty, który zachwycił dzieci swoimi magicznymi sztuczkami. Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego zorganizowali zabawy taneczne, które dostarczyły uczestnikom wiele radości. Uczestnicy zabaw otrzymali drobne upominki od Rady Rodziców. Dodatkową atrakcją było malowanie buziek oraz wykonywanie tatuaży brokatowych, co sprawiło dzieciom ogromną frajdę. Nauczyciele również włączyli się do zabawy, przebierając się za postaci z bajek, co dodało wydarzeniu wyjątkowego bajkowego klimatu. Uczniowie mogli także skosztować pączków oraz kanapek przygotowanych przez Radę Rodziców. Zabawa choinkowa przebiegła w radosnej atmosferze i na długo pozostanie w pamięci uczniów.